Об организации питания в ГУО "Горбовичская средняя школа Калинковичского района"
ГРАФИК
приема пищи
|
10.40 – 10.55 Второй завтрак |
Учащиеся 1-4 классов (28 учащихся). |
|
11.40 – 11.55 Обед |
5- 10 класс - 25 учащихся: 5 класс- 4 учащихся (по денежной норме 6- 10 лет); 6-10 класс – 21 учащийся (по денежной норме 11- 18 лет) |
|
13.35 – 13.55 Обед |
учащиеся 1-4 классов, которые посещают группу продленного дня: 14 учащихся - из многодетных семей 11учащихся - за счет средств родителей |
|
15.35 Полдник |
учащиеся 1-4 классов, которые посещают группу продленного дня: 14 учащихся - из многодетных семей 11учащихся - за счет средств родителей |
Совет по питанию
Кастрица Е.Н.- директор учреждения образования,
председатель совета
Журавель Е.Н. – педагог - организатор, заместитель
председателя совета
Ильюк С.В. – заместитель директора по учебно –
воспитательной работе, ответственная за
организацию питания в учреждении
образования
Змушко А.Н.- классный руководитель, член совета
Змушко Е.А. – фельдшер ФАПа, член совета
Огородник Е.Н. – представитель от родителей, член совета
Ижекенова Т. Н. – председатель профсоюза, член совета
Бракеражная комиссия
Кастрица Е.Н.- директор учреждения образования,
председатель совета
Ильюк С.В. – заместитель директора по учебно –
воспитательной работе, ответственная за
организацию питания в учреждении образования
Змушко Г.Н. - повар школьной столовой
Дежурные учителя согласно графика
Дежурство учителей по столовой
Понедельник – Брюховецкая Т.В., педагог социальный
Вторник –Журавель Е.Н., педагог-организатор
Среда - Змушко Сергей Николаевич, учитель географии
Четверг – Брюховецкая Т.В., педагог социальный
Пятница - Журавель Е.Н., педагог-организатор
Питание за счет бюджетных средств
Правила поведения учащихся в столовой

Почему детям необходимо здоровое питание?
Ваш ребёнок – самый лучший! Он заслуживает быть здоровым, жизнерадостным и успешным. Если вы хотите, чтобы ваши дети росли сильными, активными и приносили отличные отметки – чаще обращайте внимание на то, что они едят. Ведь пища – единственный источник пищевых веществ и энергии, обеспечивающий непрерывный рост и развитие молодого организма. Основы здоровья закладываются в школьные годы. Правильное питание ребёнка в этот период – залог его хорошего физического и психического здоровья на всю жизнь. Уверенность в себе, успехи в учёбе, концентрация внимания и способность к запоминанию, напрямую зависят от рациона питания.
Главное - вовремя подкрепиться!
Учебный день по энергозатратам можно сравнить с многочасовым спортивным соревнованием. Ритм жизни школьника очень динамичен: он зубрит стихи, извлекает корень из числа, пишет диктант, а в следующий момент уже бежит кросс на лыжах. И так всю неделю. Очень важно, чтобы здоровый рацион питания каждый день полностью восстанавливал силы и энергию ребенка. Школьник испытывает огромную потребность в пищевых веществах, витаминах и минералах, особенно в белке, железе, кальции, йоде.

Школьное питание - залог здоровья подрастающего поколения
Горячее питание детей во время пребывания в школе является одним из важных условий поддержания их здоровья и способности к эффективному обучению. Хорошая организация школьного питания ведёт к улучшению показателей уровня здоровья населения, и в первую очередь детей, учитывая, что в школе они проводят большую часть своего времени. Поэтому питание является одним из важных факторов, определяющих здоровье подрастающего поколения. Полноценное и сбалансированное питание способствует профилактике заболеваний, повышению работоспособности и успеваемости, физическому и умственному развитию детей и подростков, создаёт условия к их адаптации к современной жизни.
Рациональное питание обучающихся - одно из условий создания здоровье - сберегающей среды в общеобразовательном учреждении, снижения отрицательных эффектов и последствий функционирования системы образования. Недостаточное поступление питательных веществ в детском возрасте отрицательно сказывается на показателях физического развития, заболеваемости, успеваемости, способствует проявлению обменных нарушений и хронической патологии. Школа представляет собой жизненно важную среду, используя которую можно оказывать влияние на процесс правильного питания и формировать у школьников верные навыки и стереотипы в данном вопросе. В школе существуют эффективные возможности, для проведения работы по охране здоровья и здоровому питанию. Именно школьный возраст является тем периодом, когда происходит основное развитие ребенка и формируется образ жизни, включая тип питания. Организованное школьное питание регламентируется санитарными правилами и нормами,и поэтому в значительной степени удовлетворяет принципам рационального питания.
Многие учащиеся имеют слабое представление о правильном питании как составляющей части здорового образа жизни. Основные проблемы питания школьников связаны с нарушением режима питания вне стен школы, злоупотреблением чипсами, фаст-фудами, сухариками, конфетами, шоколадными батончиками и т.д. Обычно это связано с недостаточной информированностью и/или попустительством со стороны родителей. Здоровое (рациональное) питание - одна из главных составляющих здорового образа жизни, один из основных факторов продления периода активной жизнедеятельности организма. Питание современного человека становится основным фактором риска развития многих заболеваний желудочно-кишечного тракта, эндокринной системы, сердечно - сосудистой системы и онкологических процессов. В организме человека нет органа или системы, от характера питания которого не зависели бы его нормальное функционирование и работоспособность.
